PSICOLOGIA DE LA EDUCACION

PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. CORRIENTES ACTUALES Y TEORIAS APLICADAS

Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
ISBN:
978-968-24-3917-9
Páginas:
511
Encuadernación:
Rústica
Colección:
< Genérica >
$ 355.00
IVA incluido
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La psicología de la educación se presenta en esta obra como ciencia de gran utilidad para el proceso educativo, capaz de auxiliar a la enseñanza respondiendo a preguntas como: u00bfCuáles son los mecanismos necesarios para motivar al alumno? u00bfCuáles son los procedimientos organizativos instruccionales con que se puede lograr un mayor rendimiento? u00bfQué variables son las que más afectan el éxito o el fracaso escolar? u00bfDe qué manera influyen la inteligencia, la personalidad y la motivación de los alumnos? u00bfEn qué medida influye la interacción maestro-alumno?.nEn esta obra, que indudablemente interesará a padres, pedagogos y psicólogos educativos, se delimita el campo de estudio de la psicología de la educación como disciplina científica, junto con la presentación de sus aportes teóricos y aplicaciones a la educación moderna.