EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE, ALTERNATIVAS Y NUEVOS DESARROLLOS

EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE, ALTERNATIVAS Y NUEVOS DESARROLLOS. ALTERNATIVAS Y NUEVOS DESARROLLOS

Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-607-17-2673-5
Páginas:
144
Encuadernación:
Rústica
Colección:
< Genérica >
$ 205.00
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En la actualidad - dicen las autoras - se habla mucho de los logros científicos y tecnológicos del hombre en los últimos tiempos; sin embargo, en los que respecta a la evaluación del aprendizaje, las preguntas continúan siendo las mismas de hace muchos años y el tema sigue sujeto a controversias.nLa posición de López e Hinojosa, con base en sus experiencias, es que así como el aprendizaje se da de diferentes maneras, según las características personales de cada individuo, del mismo modo, la evaluación no puede ser igual para todos los estudiantes.nDe acuerdo con lo anterior, la presente obra ofrece una serie de alternativas de evaluación para que el maestro elija la más adecuada en cada caso, en función de las variables individuales que intervengan.